为倡导大学生创新创业精神和意识,切实增强大学生实践动手能力,多层次、全方位鼓励大学生开展创造、创新和创业实践活动,经学院研究决定,面向全院在校师生、校友及企事业单位广泛征集入驻大学生创新创业园团队(项目)入驻院大学生创新创业园(西大门北侧),现将有关事项通知如下。
一、入驻项目的类型
1、按照类别分,创新创业项目可分为“创新类”项目和“创业类”项目。
1)创新类项目,是指以产生科研、技术、文化的创新、创意、创造成果为目标,并实现其成果商业转化的项目。
2)创业类项目,是以创新为基础、以市场为导向、以创办公司为目的、结合所学专业或个人专长开展的公司化运营项目。
2、按照所属领域分,创新创业项目可分为“科技创新类”项目、“专业服务类”项目、“文化创意类”项目和“市场营销类”项目。
1)科技创新类项目,是指利用专业知识,创造和应用新知识、新技术、新工艺,开发新产品、提供新服务的创新创业项目。
2)专业服务类项目,是指利用专业知识和技能,开展技术应用服务、教育培训、咨询管理、策划运营等方面的创新创业项目。
3)文化创意类项目,指借助个人的创造力、技能和天分,产生出高附加值产品、创造财富的创新创业项目。
4)市场营销类项目,通过市场调研、营销策划等活动来销售产品或者推广业务的创业类项目。
3、按照团队构成性质分,创新创业项目可分为“师研生助” 项目、“师导生创” 项目和“师生同创”项目。
1)师研生助。教师为主体,学生当助理,以教师的科技服务项目带动学生参与专业实践,从而实现科技成果转化。
2)师导生创。以学生为主体开展创业,学校或企业导师给予技术和管理指导,通过实践培养学生的创新创业能力。
3)师生同创。学生负责运营,教师负责核心技术,师生按股份制形式共同创业。
4、按照形态分,创新创业项目可分为“校企合作”项目、“典型特色”项目、“孵化培育”项目。
1)校企合作项目,是指校外企事业单位结合学院各专业学科,和学院合作开展的重大创新创业项目。学院可根据校企合作项目需要,提供场地空间支持,并允许项目长期入驻双创园。
2)典型特色项目,是指专业性较强、特色明显、符合时代发展潮流和市场趋势的创新创业项目。申报的典型特色项目,经培育、孵化,并经考察符合条件,可留驻双创园。
3)孵化培育项目,是指已形成较为清晰的创新创业意识和计划,希望通过双创园的软硬件条件、开展项目实践、以实现创新科技成果转化或自主创业的创新创业项目。孵化培育项目入驻双创园原则上不超过两年。
二、项目入园的基本要求
1、申请入驻双创园的创新创业项目需符合国家和地方法律法规。创新创业项目的负责人和所有团队成员必须具有独立承担民事责任能力,且均无违法违纪记录,自愿遵守、执行双创园的相关管理制度。
2、双创园的项目入驻区域分为育种区(众创空间办公位)、苗圃区(二楼独立空间)、孵化区(一楼独立空间)三个区域,形成项目阶梯式递进孵化体系。
1)一般情况下,凡具备初步创新创业想法、并已进入项目论证和实践阶段的项目团队可入驻育种区,时间周期至少为三个月;
2)经育种区考核为合格的项目团队可入驻苗圃区,周期为一年;
3)经苗圃区考核为成熟的项目可申请转入孵化区,周期为二年。
4)优秀项目如需延期,经学院审定,可适当延长入驻时间,但原则上延期不超过1年。
5)特别优秀的项目经学院审批,可以跳过育种区,直接进入苗圃区或孵化区入驻双创园。
2、学院鼓励科技含量高、专业技术强、发展空间大、实用价值高的创新创业项目入驻双创园。其中,参加“互联网+”、“挑战杯”等全国、省市各级创新创业大赛获奖项目、以及与所学专业知识匹配程度高的项目,在同等条件下优先入驻。
三、入园团队(项目)的基本条件
1、团队(项目)负责人可为我院在校学生、在职教师、校友及校外企事业单位负责人。所有申报的创新创业项目均应挂靠各系。
2、在校学生、校友申报的项目需聘请本校在职教师为项目指导教师。在职教师申报的项目应结合专业学科,且对学院专业人才培养起到一定的促进作用。
3、校外企事业单位负责人申报的项目原则上都为校企合作重点项目,须紧密结合专业学科,且对学院专业人才培养起到较强的促进作用。校企合作项目须配备企业导师,并带领我院学生创新创业。如项目需要,可聘请我院在职教师担任校内导师。
4、创新类项目需结合所学专业或个人专长,具有创造创新性,包括科技发明、科技研究、文化创意设计、“互联网+”、“挑战杯”、创新创业训练立项项目等。
创新类项目入驻两年内至少申报专利1 项;或申请软件著作权登记1 项;或公开发表学术论文1 篇;或参加省市级创新创业大赛或学科竞赛获奖1 项;或形成文字、视频、图片、软件、实物等创新成果,在校外比赛、展览中取得好成绩,并产生较好的社会影响(以上内容均需与该创新项目相关)。上述条件将作为创新工作计划列入入驻双创园的申报书中,作为项目考核的依据。
5、创业类项目需结合所学专业或个人专长,具有较大的市场潜力,包括技术服务、产品开发、产品营销等。创业团队需具
一定的项目启动资金和风险承担能力。
创业类项目入驻两年内,项目组需提交项目商业计划书并参加省市级大学生创业竞赛获得三等奖以上(含);或完成企业工商注册;或对学院专业建设和人才培养具有较强的促进作用(开设创新创业相关课程或专业实训)。上述条件将作为创业工作计划列入入驻双创园的申报书中,作为项目考核的依据。
三、申请入园的基本程序
1、团队提交入园审批表和申请书。
2、学院组织专家评审小组对申请入驻双创园的团队(项目)评审,并根据项目成熟程度安排入驻育种区、苗圃区或孵化区。
3、评审通过的团队(项目),须与双创园签署正式入驻协议。
4、组织新入驻团队成员入园。
四、创新创业团队(项目)评审标准
创新创业团队(项目)评审要点及重要性排序如下:
1、团队在该项目入驻的资金、设备的投入情况。
2、项目的专业性、技术含量和行业竞争壁垒(运营门槛)。
3、项目的可行性、创新成果应用价值和市场发展前景。
4、项目计划书内容全面详实,并具有较强的可操作性。
5、创新项目能突出创新性,创业项目能突出市场潜力。
6、团队负责人具有较强的组织协调和经营管理能力。
7、团队结构合理,成员目标一致,具有良好的团队合作精神。
五、创新创业团队(项目)的退园程序
1、协议期满退园。入园团队与双创园协议期满,办理完相关手续后,方可退园。
2、主动申请退园。对因故不能履行项目协议的团队,由团队主动提出申请,经学院审核同意后,方可终止协议,办理退园手续。
3、孵化期满退园。在双创园孵化成功且已具备社会自主创业能力的团队,团队负责人应办理相关手续,主动退出双创园。
4、责令退园。对考核不合格,或严重违反双创园管理规章制度的团队(项目),双创园可提出终止协议要求,办理相关手续,责令其退出双创园。
六、优惠政策
学院为入驻团队提供以下支持与优惠:
1、免费为入驻创新创业团队(项目)提供经营场地、网络端口、电源接口等。驻园期间,免收场地租金。
2、协调入驻团队申请使用校内教学科研等设备资源。
3、协助团队(项目)办理工商注册、税务缴纳、创业贷款、投融资对接等活动。
4、定期举办优秀创新创业团队经验交流会,促进团队(项目)创新创业能力水平共同提高。
5、聘请校内外专家、学者、企业家为双创园顾问,对创新创业团队提供咨询、培训与指导服务;帮助团队分析、解决创新创业过程中出现的问题和困难。
6、择优向校外创新创业孵化器机构推荐入驻项目。
7、对于特别优秀的创新创业项目,在协议期满后,本着双方自愿的原则,可续签协议,继续留驻双创园。
七、申报材料提交及评审安排:
创新创业团队(项目)入驻双创园的申请流程如下图所示:
1、加入申报QQ群
请有意申请入驻双创园的大学生创新创业团队(项目),认真学习本通知文件精神,加入“院创新创业工作QQ群”(QQ群号:625751169)。下载创新创业项目入驻审批表和申报书。根据项目入驻条件和申报要求填写相关材料。
2、各系部初评
申报团队于2018年 月 日前将项目入园审批表(见附件一、附件二)及申报表(见附件三)纸质打印各1份(审批表须A4正反打印),交至各系部创新创业负责老师,各系部对申报材料进行初步审核盖章。
各系部创新创业负责老师的联系方式及申报材料提交地点,将在“院创新创业工作QQ群”内公布。
3、学院复评
各系将申报材料汇总后,于2018年 月 日交至院创新创业教育中心陈老师处。学院对书面材料进行复评,评出“一般项目”和“重点评审项目”。
“一般项目”入驻双创园“育种区”(众创空间工位)。“重点评审项目”进入“团队现场答辩”环节,以进一步评审。
4、团队现场答辩
入围“团队现场答辩”环节的“重点评审项目”团队负责人及团队主要骨干,需围绕《项目入园申报书》的内容,准备PPT进行现场陈述。学院组织专家对团队陈述进行现场评审并提问。
“重点评审项目”评审通过后,可入驻双创园“培育区”或“孵化区”给予独立空间进行重点扶持。
未通过现场答辩评审的项目可入驻“育种区”(众创空间工位)。
附件一:南通航院大学生创新创业项目入园审批表(在校学生、校友填写)
附件二:南通航院大学生创新创业项目入园审批表(在职教师、校外人士填写)
附件三:南通航院大学生创新创业项目入园申报书
南通航院大学生创新创业教育中心
2018年3月22日
附件一:
南通航院大学生创新创业项目入园审批表
(在校学生、校友填写)
项目名称 | |||||||
项目类别 |
| 是否工商注册 |
| ||||
所属领域 |
| ||||||
团队性质 |
| ||||||
项目形态 |
| ||||||
资金投入 | 拟投入的资金(万元) | 资金来源 |
| ||||
设备投入 | 拟投入的设备(没有填无) | ||||||
主要 产品/服务 | |||||||
技术情况 | □购买 □ 合作 □ 自主研发 □自身技能 □商标 □ 版权 □ 自主专利 其他 | ||||||
目标客户 (市场) | 产品/服务使用者是谁?(把产品/服务卖给谁?) | ||||||
拟孵化时间 | □1年 □ 2年 □ 长期留驻 | ||||||
项目负责人 | 姓名 | 性别 | 出生年月 | ||||
所在系 | 班级 | 联系电话 | |||||
籍贯 | 微信 | ||||||
个人专长 | 指导教师 | ||||||
团队核心 成员信息 (不超过4人) | 姓名 | 性别 | 专业/班级 | 主要分工 | 联系电话 | ||
项目优势 | |||||||
预期产生的技术创新成果、社会效益、经济效益 | |||||||
团队成员 情况 | (团队所有成员签字) 年 月 日 | ||||||
指导教师 意见 | (签 字) 年 月 日 | ||||||
挂靠系 意见 | (盖 章) 年 月 日 | ||||||
学院 审批意见 | 经专家评审,同意该项目入驻创新创业园,在(□ 众创空间工位 □ 一楼独立空间 □ 二楼独立空间)开展项目运营。运营时间为(□ 1年 □ 2年)。 (盖 章) 年 月 日 |
附件二:
南通航院大学生创新创业项目入园审批表
(在职教师、校外人士填写)
项目名称 | ||||||||
项目类别 |
| 是否工商注册 |
| |||||
所属领域 |
| |||||||
团队性质 |
| |||||||
项目形态 |
| |||||||
资金投入 | 拟投入的资金(万元) | 资金来源 |
| |||||
设备投入 | 拟投入的设备(没有填无) | |||||||
主要 产品/服务 | ||||||||
技术情况 | □购买 □ 合作 □ 自主研发 □自身技能 □商标 □ 版权 □ 自主专利 其他 | |||||||
目标客户 (市场) | 产品/服务使用者是谁?(把产品/服务卖给谁?) | |||||||
拟孵化时间 | □1年 □ 2年 □ 长期留驻 | |||||||
项目负责人 | 姓名 | 性别 | 出生年月 | |||||
职务 | 联系电话 | |||||||
籍贯 | 微信 | |||||||
专业(擅长)领域 | ||||||||
团队核心 成员信息 (不超过4人) | 姓名 | 性别 | 专业/班级 | 主要分工 | 联系电话 | |||
项目优势 | ||||||||
项目所属的专业领域及对学院专业建设和人才培养的促进作用 | ||||||||
预期产生的技术创新成果、社会效益、经济效益 | ||||||||
团队成员 情况 | (团队所有成员签字) 年 月 日 | |||||||
挂靠系 意见 | (盖 章) 年 月 日 | |||||||
学院 审批意见 | 经专家评审,同意该项目入驻创新创业园,在(□ 众创空间工位 □ 一楼独立空间 □ 二楼独立空间)开展项目运营。运营时间为(□ 1年 □ 2年)。 (盖 章) 年 月 日 |
附件三:
大学生创新创业项目入园申报书
项目名称
项目负责人
联系电话
申报日期 年 月 日
南通航运职业技术学院大学生创新创业园
说 明
1、 本申报样本供入园申请者参考,申请者请根据自身项目的实际情况尽可能详细地陈述各方面的情况。
2、团队所有成员的相关身份证明(身份证、学生证、毕业证等)、佐证材料(如营业执照、专利、授权、获奖证书等)复印件请附在申报书后面。
一、基本情况
项目名称 | ||||||||
项目类别 |
| 是否工商注册 |
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所属领域 |
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团队性质 |
| |||||||
项目形态 |
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申报人身份 |
| |||||||
项目负责人 (在校学生、校友填写) | 姓名 | 性别 | 出生年月 | |||||
所在系 | 班级 | 联系电话 | ||||||
籍贯 | 微信 | |||||||
个人专长 | 指导教师 | |||||||
项目负责人 (在职教师、校外人士填写) | 姓名 | 性别 | 出生年月 | |||||
职务 | 联系手机 | |||||||
籍贯 | 微信 | |||||||
专业(擅长)领域 | ||||||||
团队核心 成员信息 (不超过4人) | 姓名 | 性别 | 专业/班级 | 主要分工 | 联系电话 | |||
二、团队情况
项目负责人 主要经历 | ||
项目负责人 所获荣誉 | ||
团队成员 主要经历 | 成员1 | …… |
…… | …… | |
团队成员 所获荣誉 | 成员1 | …… |
…… | …… | |
团队优势 及资源 |
三、产品/服务情况
产品/服务描述 | |
核心技术 | |
解决的 用户痛点 |
四、市场分析
行业分析 | |
目标用户分析 | |
竞争对手分析 |
五、4P营销分析(创业类项目填写,创新类项目无需填写)
产品/服务 | 产品/服务的卖点: |
价格 | 产品的定价策略: |
促销 | 促销活动计划: |
渠道 | 销售途径: |
六、结合专业情况
项目涉及到的我院相关专业 | |
项目涉及到的专业知识 | |
对我院专业建设和人才培养的作用 | (在职教师、校外人士填写) |
可开设的结合专业的创新创业课程 | 课程名称、课程简介(在职教师、校外人士填写) |
七、资金、设备投入
资金投入 | 项目 | 金额 |
设备投入 | 设备名称 | 数量 |
八、运营目标与验收要点
此项作为学院审批和考核的重要内容,预期目标要“高要求”并“可实现”,验收要点要量化,且有实质性的成果、荣誉证书或文字材料,便于验收。
项目运营 总目标 | ||
预期取得的标志性成果 | 比赛获奖、专利、证书、论文、教材、实物成果等 | |
分时间段预期目标与 验收要点 | 第一年上半年 | 预期目标: 验收要点: |
第一年下半年 | 预期目标: 验收要点: | |
第二年上半年 | 预期目标: 验收要点: | |
第二年下半年 | 预期目标: 验收要点: |
九、团队承诺
团队成员签字 | 本人承诺,以上内容真实有效。在入驻期间,本项目团队将围绕项目运营目标,完成各项预定计划,并顺利通过创新创业园验收。 承诺人:(签字) 年 月 日 |